音乐是一种以情感为元素，以音符为载体，用声音来表现，用听觉来感受的艺术形式。在所有的艺术形式中，音乐是最擅长于抒发情感、最能拨动人心弦的。因为，音乐所采用的最主要的审美形式——声音最合于情感的本性，最适宜或庄严肃穆，或热烈兴奋，或悲痛激愤，或缠绵细腻，或如泣如诉等各种情感的表达……人的语言用语音、声调、节奏、语速等手段配合语义来表情达意，而音乐的音色、音调起伏、节奏速度等表现手段起到了与语言同样的作用。 一首音乐作品的含意，大多数同时也用一种有能量、有逻辑、有章法的语言进行传递，那就是歌词。歌词中的每一句话、每一个词，甚至每一个字都具有特定的涵义。这种涵义不仅仅在运用该语言的社会范围内是被公认的，而且更能在音乐艺术创作的灵感中融会贯通。 任何音乐作品都是经过曲人、歌者精心创作、加上创造性艺术活动煅造出来的。无论是一首简单的歌曲，还是一部规模宏大的交响乐，都渗透着作者的艰难思维和辛苦劳动。本人是一位音乐菜鸟，在各位音乐大家、业内高人和对音乐有较深感悟的朋友面前侈谈音乐艺术，无异班门弄斧。只缘本人对音乐有一种偏爱，情有独钟，不得音乐艺术之要领，却又痴迷之至，“病入膏肓”。于此，本人创作了这首旨在说明音乐艺术之特异和音乐作品形成之不易的歌曲《芳草游》，以谢各位大家、高人的加盟和捧场，以报各位老师、朋友的指导和帮助，也慰自己“屡听金玉声，难变草根味”却依然热爱音乐的畸形心灵。 “华灯闪，蓝光摇，此处静听，秋风敲西楼”，通指从事音乐创作的朋友每每处于一种远离白日喧嚣的寂静环境中，冥思苦想，斟字酌句，在灵感偶得或为了一个满意音符而反复推敲的场合和时候，除了听见秋风敲打门窗的声音外恐怕再能听到的就是自己的呼吸声了。 “汛水落，蓼花稠，曾记那程芳草游”，每首音乐作品的构思，必然诞生于对某种情景或某次经历的感悟，或兴奋，或忧伤，或感叹。本人从事音乐创作跟风凑热闹，也是因为本人的第一首歌词作品《水的礼赞》荣幸获得省水利厅举办“江西水利之歌”歌词征集赛事奖励。虽为一个三等小奖，但对于初入音乐之门的本人来说，不啻于一次加入高雅艺术行列的“芳草”之游。相信很多从事音乐艺术创作的朋友，估计也有与本人类似的破冰之旅。 “归来信笔无经心，思绪欢跃曼妙”，创作是需要灵感的，但由于各人的智商和情感的不同，灵感的迸发也有相当大的差异。本人有时为了一个词句，一个音符，穷尽思索，三天也无满意成果。可是接触了很多老师朋友的作品，歌词信手拈来，笔走龙蛇，曲调起伏有致，不同凡响，甚为惊羡。真是叹服了这些老师欢跃曼妙的精彩思维！ “雪飘窗外寒意少。消闲弄歌，纤纤荡春潮”，对于沉醉在音乐创作中的人们来说，不管是在万籁俱寂的深夜，还是在寒意袭人的冬日，即使是消闲低吟，抑或是含情浅唱，只要是有成果了，便觉得夜将阑珊，冬无寒流，心旷神怡，春潮荡漾了。这，大概就是音乐的魅力！ “夕阳沉，月如钩，隔岸同唱，天地沐晚照”，再一次喻示从事音乐创作的人们为了构思的方便、或者因为工作的原因，或者因为大多属于业余爱好而只有晚上才有空而所处于的一种创作和交流的特定环境。 “山北望，水东流，濒湖临江阅锦绣”，音乐是艺术，但艺术是源于生活的。其山其水，其情其景，均有锦绣。关键是要有观察，有感悟。对于富有感觉的音乐人来说，作成天籁，易如反掌。此句意在对音乐人的灵性、音乐人的能耐，没法不付赞美。 “伊人玫瑰花带雨，马兰港水依旧”，认真想来，每首音乐作品，大凡隽永的歌词、优美的旋律、高超的配器、动听的歌声，无一不是浸透了这些老师和朋友的不凡的才智和异样的心血，他们的辛苦“玫瑰带雨”。本人愿意继续向这些老师和朋友努力学习，不畏艰难，深情依旧，享受音乐！ “云飞阁前春风悠。破晓成曲，晨光伴美酒！”音乐是一门专业艺术，但也是人类共享的一种奇妙感觉。本人不是音乐人，但决心在这个有着渊博人才资源的基地空间、有着众多老师朋友支持帮助的平台上，弄斧班门，参得些许奥妙，哪怕是江郎才尽，油干灯灭，只要熬得晨曦露出，成得一曲，敢邀晨光相伴美酒敬谢各位大家、高人、老师和朋友！ 此首《芳草游》（纯音乐）上传到基地后，荣幸地得到了泉韵老师的青睐并首唱，在此对泉韵老师的精彩演绎表示由衷感谢。泉韵老师是一位著名的媒体编辑，擅长民歌及戏曲演唱，早年曾获得省级和市级民族和通俗歌曲比赛大奖。她的歌声素以声情并茂见长，且在歌唱中又常有自己独到的处理。愿与各位朋友共同分享泉韵老师美妙的声音，希望朋友们喜欢！




水钰泉韵老师闺阁