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这是罗荔与荒柳二位老师的又一首佳作,感谢老师对我的信任!让我演唱这首《秋》歌。

引用词作者罗荔老师的感言:中秋时节身在异国他乡荒柳老师在微信上寄来了正反宝塔诗,我深深体味到海外游子佳节思乡的深情,感动荒柳老师热爱生活的情志,我已经辍笔好些时间了,不觉激情提笔回敬荒柳老师一首正反宝塔诗,荒柳老师为这首诗谱了优美的曲子。这是一首让我爱不释手的歌。在编曲一出台我就反复聆听,甚至一整天也没有停止过。这绝对不是一首普通的秋歌,在旋律的级进中洋溢着对故园的深深眷恋,每一个音符饱含秋思,每一个乐句吟咏秋赞,每一节拍都敲打出淡淡的相思,整个旋律带着唯美的色彩,勾画了“秋”的大写意,《秋》的旋律用那种高深的音乐修养美化了歌词,整合了自然美和心灵美。营造了人入境中、心驰物外的感染场域,欣赏者完全被感动了,情绪的潮水随着旋律的淡入、华彩而翻滚、激荡,再随着旋律的淡出而流进遐想的空间……编曲盖平生老师很忙,荒柳老师请到了他,他的编曲丰富是旋律,在音色上点染了秋意,荒柳老师说“音乐一开始,古琴悠长地吟唱,时慢时紧,仿佛秋风萧瑟,红叶颤动,浓重地点染着霜天落叶的秋之氛围。这是编曲盖平生老师刻意营造的音乐场景,为歌曲主题呈现做了完美的铺垫。盖老师对歌曲的处理也独运匠心,某些节奏的延长,落音的装饰,深化了作品的意境。整个编曲旋律优美,节奏生动,十分动听。

引用曲作者荒柳老师的感言
中秋节收到罗荔老师一份珍贵的礼物—— 一首很美的宝塔诗。好久没有写歌了,读"异国天涯,故园梦长留"之句,使我怦然心动。突然一个旋律主题在心头升起,于是有了这首秋的歌。罗荔老师文笔精湛,才华横溢,她虽然是一个教育工作者,但笔耕不缀,写了许多好歌词。这首本来不是歌词的宝塔诗,真挚感人,内涵丰富,节奏多变化,很有韵律感,是一个极好的旋律载体。衷心感谢罗荔老师美好动人的诗篇,给曲作者提供了创作的源头活水。作词罗荔老师赞美这首旋律说:“………这绝对不是一首普通的秋歌,在旋律的级进中洋溢着对故园的深深眷恋,每一个音符饱含秋思,每一个乐句吟咏秋赞,每一节拍都敲打出淡淡的相思,整个旋律带着唯美的色彩,勾画了“秋”的大写意……”感谢作词人的高度抬爱,有些不敢当。作曲部分是本人的拙作,但的确是心灵的韵意,是游子的乡愁,也算得上是我的家国情怀吧。我与罗荔老师合作过一些作品,如《风吹杨花雪》《荒原柳》《山泉》《相思百合花》《拥抱孤独》《回想童年》等。这首《秋》的确是我比较喜欢的一个。


罗荔老师的音乐空间
荒柳老师的音乐空间
盖平生老师的音乐空间

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