/05/092013
朝花夕拾，近况点滴 柏秀振文
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1，2月份吧，介绍李杰老师成为大连音乐家协会会员。 2，3、4、5月，李杰老师为我谱曲多首，与其切磋、来往频繁。 3，4月份，带领李杰老师分别分次会见了大连音乐文学学会副会长张树礼老师和大连市西岗区音协主席李晓军老师。 4，5月初，在王大项老师的鉴别下在私人（游走推销员）手中购买了一手的新韵XY-998型电子琴。此琴可以编辑伴奏音乐。近日，为购置配件“音乐编辑线”（也叫midi 线）数往大连兴工街兴业电子城无果。 |
/04/222013
走向复兴，再创辉煌 柏秀振词
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1，一年一度，草荣木枯，我的祖先曾在这里渔猎放牧。香甜的奶茶、甘纯的米酒，啊养活了多少后辈子孙，陶醉了多少墨客骚人！（啊），昨日如风，昨日如梦，昨日的故事已载入汗青！啊，这是一片古老文明的土地，这是一个纯朴温厚的民族，勤劳勇敢的华夏儿女正立足根本革故鼎新走向复兴，再创辉煌！ 2，春夏秋冬，日落月升，我的乡亲曾在这里栽培耕种。丰产的稻谷、肥腴的禽畜，啊膏泽了多少黎民百姓，铸就了多少人杰鬼雄！（啊），昨... |
/04/222013
雅安赈灾捐款 柏秀振文
| 今天上午，到邮局以地址汇款方式向大连红十字会汇去柏秀振个人捐款100元人民币，注明了捐款意向：雅安地震捐款。钱款虽少，但希望尽微薄之力，以解灾区同胞些微燃眉之需！个人的力量是有限的，但人人如是，则灾区之幸，难民之幸也！！祈福雅安，愿逝者安息，生者安好！！ |
/04/042013
浅析歌词造句、章法中的不妥 柏秀振文
| 2，（误传入歌词栏中的文字经修补已成本文并呈现于此，原文位置现为歌词《同心同梦》）现先且将《母亲》的原词和我自己以为然也而校改后的新词前后并置于此，以更直观、更易于引领、启发读者来理解、领悟我之预言、预解。原词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打（下略或待续）……新词：我入学的新书包有人给我拿，我雨中的花折伞有人给我打（下略或待续）……自解自说，新词全文采用第一人称口吻如此这般……... |
/04/042013
浅析歌词造句、章法中的不妥 柏秀振文
| 4，下面说说《自由飞翔》。原词：Yo Yo Yo Come Oh Yeah （北风吹送）一路的芳香还有婆娑清波，转了念的想那些是非因果……白云悠悠蓝天依旧泪水在漂泊……在你的心上自由地飞翔，灿烂的星光永恒（永远）地徜徉，一路的方向（芳香）照耀我心上，辽远的边疆随我随我去远方（下略）……我说，观罢原歌词，我感觉有许多令我费解的地方……比如，原词一上来还没等说上几个字（没有做充分的铺垫，根本看不出有什么事情、事件发生……）... |
/04/042013
浅析歌词造句、章法中的不妥 柏秀振文
| 3，下面再将《母亲的歌谣》原词和俺加工后的新词并列、对照，请您欣赏并领略进而领悟和领会我之预言、预解。原词：小时候，觉得母亲很高很高，我总是仰起头，扑向母亲温暖的怀抱，温暖的怀抱……长大后，我比母亲还要高，她总是仰起头，向我发出会心的微笑，会心的微笑……啊，母亲（下略或待续）……//新词：小时候，我的母亲漂亮且高，我总是仰起头，扑向母亲温暖的怀抱，温暖的怀抱……长大后，母亲见我又帅又高，她总是仰起头... |
/03/312013
/03/302013
浅析歌词造句、章法中的不妥 柏秀振文
| 1，这篇文章可能要不定期后续。喜欢过很多的歌曲，有的因为词华丽，有的因为曲动听。那当没有细细去品读、品味……而今，学习并实践作词……在过程中，不谨也忽尔发现有些名人演唱或作词的歌的歌词也存在值得推敲或不妥之处！……比如，阎维文老师曾演唱过的《母亲》和《母亲的歌谣》、凤凰传奇组合老师曾演唱过的《自由飞翔》…… |
/03/192013
今日首提“散文歌”音乐体裁理念 柏秀振文
| 说到体裁，首先与文学有关。体裁，是指一种类文体。比如，诗歌（诗、词、曲、赋）、散文、小说、杂文……歌词，首先它毫无疑问、毋庸置疑属于诗歌的范畴，是歌曲的文学部分。换言之，歌曲等于歌词加音乐。歌词的形式（这里指句式、章法）、长短、内容……不一而足、各式各样，五花八门……歌词，辽宁音乐文学学会这边有一个提法，叫“歌诗”，我认为恰当，因为歌与诗有很深的渊源、缘分……诗，诗的种类，统而言之不外乎古典诗（旧... |
